Методическая копилка в помощь педагогу и родителю

В рамках методической помощи специалистам, которые работают на проектах по инклюзивному образованию и тех, кто хотел бы получить новые знания по этому направлению, размещаем на сайте организации актуальные материалы. «Копилку знаний» для вас мы подготовили при поддержке медиахолдинга «Гранада пресс» в рамках социально значимого проекта «На путик инклюзии»

На сайте организации размещены следующие материалы:

Для педагогов:

1. Формирование инклюзивной компетентности педагогов.

2. Специальные образовательные условия инклюзивной школы.

3. Создание и апробация модели психолого-педагогического сопровождения инклюзивной практики.

4. Роль тьютора в создании включающей образовательной среды для обучающихся с ограниченным.

5. Психолого-педагогические основы инклюзивного образования.

6. Организация специальных условий для детей с ОВЗ в ОУ.

7. Деятельность руководителя образовательной организации при включении. обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство.

8. Что делать, если ребенок с аутизмом отказывается выполнять письменные задания?

9. Как уменьшить риск протеста в ответ на требования?

10. Как сделать школьный класс дружественным к аутизму?

11. ФГОС с РАС.

12. ФГОС с ОВЗ.

13. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации».

Для родителей:

1. Модель «Ресурсный класс» для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента.

2. Модель «Ресурсный класс» для инклюзии детей с РАС с точки зрения. образовательного менеджмента: риски и возможности.

3. Инклюзивное образование (выпуск 1).

4. Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы.

5. Инклюзивное образование: иллюзия или реальность?