Инклюзия. Новые шаги

Сегодня встреча с педагогами поселка Новосинеглазовский показала интересную вещь. Медленно, но верно в среде общеобразовательных школ начинают понимать, что инклюзия-вопрос решеный. Да, на это потребуется время. И знания.

Поэтому погружение в тему и анализ законодательства, требований по созданию специальных условий и адаптированных программ для детей с ОВЗ собрали более 40 педагогов поселка.

Такая встреча стала продолжением нашей плановой работы по продвижению инклюзии. В течение прошлого года мы изучали механизмы создания ресурсного класса на площадке общеобразовательных школы, опыт которого системно и последовательно сегодня продвигают в регионы «Центр проблем аутизма» и фонд «Выход».

И теперь время поделиться знаниями. И вопросов было немало. Как готовить адаптивные образовательные программы , в чем отличие ассистента от тьютора, как использовать визуальное расписание на уроках физкультуры и музыки. До конца недели будем разбираться с этими и другими темами и делиться впечатлениями от работы над проектом «Шаг навстречу», который стал победителем конкурса социальных проектов ОМК.

Отдельное спасибо нашему эксперту Марине Трубниковой Пинкус за системный подход и профессиональную чуткость к запросам педагогов. Интересная работа продолжается!